Case Study: การเตรียมการนำเสนอ: Step 3 [0362]
เคล็ดลับกรณีของ Case Study จริงของนักศึกษาที่วางแผน ฝึกฝน ลงมือทำ และสอบผ่านมาแล้ว ใครที่ทำสำเร็จมาแล้วคุณเดินตามรอย คุณก็สำเร็จตาม ง่ายๆได้แน่นอน …
฿349.00฿900.00
Case Study: การเตรียมการนำเสนอ: Step 3 [0362]
What you'll learn
Case Study: วิธีเขียนวรรณกรรมที่ผ่านการสังเคราะห์เชิงบูรณาการ: Step 1 [0083]
เป็นการยกตัวอย่างของ Case Study ในกรณีของการสังเคราะห์วรรณกรรมโดยใช้ข้อสรุปจากวรรณกรรมเรื่องต่างๆ ซึ่งยกตัวอย่างคุณภาพดีมากมาให้ถึง 4 เรื่องเลยคะ รายละเอียดคอร์สเรียนทั้งหมด <คลิกที่นี่> พิเศษ! …
฿209.00฿600.00
Case Study: วิธีเขียนวรรณกรรมที่ผ่านการสังเคราะห์เชิงบูรณาการ: Step 1 [0083]
What you'll learn
Friedman Two-way Analysis: Step 2 [0298]
การทดสอบของ ฟริดแมน ใช้ในการทดสอบว่า ค่าเฉลี่ยของประชากรที่มากกว่า 2 ชุดขึ้นไป ซึ่งเป็นประชากรที่ไม่เป็นอิสระต่อกัน การทดสอบนี้ มุ่งทดสอบสมมติฐานเกี่ยวกับประชากรหลายๆกลุ่ม โดยข้อมูลที่ได้รับอาจมาจากประชากรหลายๆกลุ่ม …
฿149.00฿400.00
Friedman Two-way Analysis: Step 2 [0298]
What you'll learn
Instrumental Variation: Step 2 [0090]
Instrumental Variation เป็นปัจจัยแวดล้อมภายนอกตัวที่ 2 ที่มีอิทธิพลต่อผลกระทบของการวัดตัวแปรตาม Instrumental Variation หมายถึง ความคลาดเคลื่อนในการวัดที่เกิดขึ้นเนื่องจากเครื่องมือเครื่องใช้ในการวัดผล ที่ทำให้การวัดผลคลาดเคลื่อนไปจากที่ควรจะเป็น …
฿359.00฿1,000.00
Instrumental Variation: Step 2 [0090]
What you'll learn
Max Min Con Principle ของการวิจัยเชิงทดลองและกึ่งทดลอง: Step 1 [0188]
หลักการที่นำมาใช้ควบคุมการวิจัยเชิงทดลอง เรียก Max Min Con Principle เป็นการออกแบบการวิจัยให้สามารถควบคุมความแปรปรวนโดย 1) เพิ่มความแปรปรวนเชิงระบบให้มีค่ามากที่สุด 2) …
฿188.00฿500.00
Max Min Con Principle ของการวิจัยเชิงทดลองและกึ่งทดลอง: Step 1 [0188]
What you'll learn
Max Min Con หลักการในการออกแบบงานวิจัย: Step 1 [0167]
Max Min Con หลักการในการออกแบบงานวิจัย ที่นักวิจัยทั้ง 195 ประเทศทั่วโลก รู้จักกันดีในชื่อ Max Min Con …
฿99.00฿300.00
Max Min Con หลักการในการออกแบบงานวิจัย: Step 1 [0167]
What you'll learn
Testing Effect: Step 2 [0089]
Testing Effect: Step 2 Testing Effect ถือเป็นปัจจัยแวดล้อมภายนอก 1 ใน 7 …
฿79.00฿300.00
Testing Effect: Step 2 [0089]
What you'll learn
กรณีต้องการประมวลผลแต่ละคำตอบร่วมกัน: Step 3 [0322]
การกำหนดรหัสจะใช้วิธีกำหนดตัวเลข 2 ตัวแทนค่าที่เป็นไปได้ ดังนี้ 0 แทนความหมายที่ผู้ตอบไม่เลือกตัวเลือกนั้น และ 1 แทนความหมายที่ผู้ตอบเลือก ตัวเลือกนั้น …
฿219.00฿600.00
กรณีต้องการประมวลผลแต่ละคำตอบร่วมกัน: Step 3 [0322]
What you'll learn
กรอบแนวคิดการวิจัย: Step 3 [0129]
Conceptual Flamework หรือ กรอบแนวคิดการวิจัย หมายถึง การสร้างกรอบของการวิจัย โดยยึดแนวคิดหรือทฤษฎีที่นำเสนอในงานวิจัยนั้น เป็นพื้นฐานของความคิดสำหรับการวิจัย การสร้างกรอบแนวคิดของการวิจัยทำให้มีความชัดเจนและง่ายต่อการสร้างเครื่องมือในการทำวิจัย #กรอบแนวคิดการวิจัย, …
฿279.00฿700.00
กรอบแนวคิดการวิจัย: Step 3 [0129]
What you'll learn
กระบวนการของการศึกษาวรรณกรรมที่เกี่ยวข้อง: Step 3 [0158]
ในการศึกษาวรรณกรรมที่เกี่ยวข้องนั้น จำเป็นอย่างมากที่ผู้วิจัยจะต้องทราบถึง กระบวนการของการศึกษาวรรณกรรมก่อนว่า มีขั้นตอนต่างๆ อย่างไร บ่อยครั้งการค้นคว้าวรรณกรรมขาดการวางแผนค้นคว้าที่เป็นระบบ ผลที่เกิดขึ้นคือ ทำให้มีการศึกษาข้อมูลไม่ครบ ตามขอบเขตของการศึกษา และใช้เวลาในการค้นคว้าเรื่องที่ไม่ตรงกับวัตถุประสงค์ …
฿179.00฿600.00
กระบวนการของการศึกษาวรรณกรรมที่เกี่ยวข้อง: Step 3 [0158]
What you'll learn
กระบวนการปกป้องวิทยานิพนธ์: Step 3 [0364]
ขั้นตอนการสอบปกป้องวิทยานิพนธ์ แบ่งออกได้เป็น 4 ขั้นตอน คือ 1) การนำเสนอวิทยานิพนธ์ 2) การตอบคำถาม 3) …
฿329.00฿900.00
กระบวนการปกป้องวิทยานิพนธ์: Step 3 [0364]
What you'll learn
กระบวนการประมวลผลข้อมูล: Step 3 [0318]
การประมวลผลข้อมูล เป็นการจัดกระทำกับข้อมูลอย่างมีระบบ ซึ่งสามารถจัดลำดับเป็นขั้นตอนได้ดังนี้ ขั้นที่ 1 การเตรียมข้อมูลนำเข้า (Input Data) ขั้นที่ 2 …
฿459.00฿1,200.00
กระบวนการประมวลผลข้อมูล: Step 3 [0318]
What you'll learn
กลุ่มคัดค้านปฏิฐานนิยม: Step 1 [0064]
Anti-positivism หรือ กลุ่มคัดค้านปฏิฐานนิยม เป็นกลุ่มที่ก่อตั้งขึ้นตามแนวคิดคัดค้านปฏิฐานนิยม ที่ไม่ได้เป็นแนวคิดของปรัชญาเดี่ยวๆ แต่เป็นแนวคิดร่วมกันของปรัชญาหลายๆ แบบ คือ อัตถิภาวะนิยม, ปรากฏการณ์นิยม, …
฿459.00฿1,200.00
กลุ่มคัดค้านปฏิฐานนิยม: Step 1 [0064]
What you'll learn
การกำหนดตัวสถิติที่ใช้ในการทดสอบ: Step 2 [0275]
การทดสอบสมมติฐาน เป็นการเปรียบเทียบความแตกต่างระหว่าง พารามิเตอร์ของประชากรที่สนใจศึกษา กับ พารามิเตอร์ที่ตั้งเป็นสมมติฐานเพื่อการทดสอบ โดยที่ประมาณพารามิเตอร์ของประชากรที่สนใจศึกษานั้นด้วยค่า ประมาณจากตัวอย่าง #วิธีการตั้งสมมติฐานวิจัย, #การทดสอบสมมติฐานเชิงสถิติวิจัย, #วิธีกำหนดสมมติฐานว่าง, รายละเอียดคอร์สเรียนทั้งหมด <คลิกที่นี่> …
฿129.00฿400.00
การกำหนดตัวสถิติที่ใช้ในการทดสอบ: Step 2 [0275]
What you'll learn
การกำหนดปัญหาวิทยานิพนธ์: Step 1 [0078]
วิทยานิพนธ์ เป็นกระบวนการวิจัยการปฏิบัติที่มีขั้นตอน เพื่อทำให้ผลการวิจัยมีความเชื่อถือได้ และถูกต้อง ผลการวิจัยนั้น สามารถนำไปใช้ช่วยในการตัดสินใจเพื่อแก้ปัญหาต่างๆ ได้อย่างมีประสิทธิภาพ ในการทำวิทยานิพนธ์นั้น มีสิ่งสำคัญของกระบวนการวิจัยก็คือ การกำหนดหัวข้อหรือปัญหาในการวิจัย …
฿459.00฿1,200.00
การกำหนดปัญหาวิทยานิพนธ์: Step 1 [0078]
What you'll learn
การกำหนดระดับนัยสำคัญของการทดสอบ: Step 2 [0274]
การทดสอบสมมติฐานเชิงสถิติที่จะให้ผลการทดสอบถูกต้องตามความเป็นจริงทุกครั้ง ไม่สามารถทำได้ กล่าวคือ ถ้าจริงๆแล้ว H0 เป็นความจริง ผลการทดสอบได้เป็น "ยอมรับ H0" และถ้าจริงๆแล้ว …
฿349.00฿900.00
การกำหนดระดับนัยสำคัญของการทดสอบ: Step 2 [0274]
What you'll learn
การคำนวณค่าการกระจายสัมบูรณ์ของข้อมูลเชิงคุณภาพและเชิงปริมาณ: Step 3 [0314]
ค่าการกระจายสัมบูรณ์ เป็นค่าที่แสดงถึงการกระจายของข้อมูลชุดใดชุดหนึ่ง ว่าข้อมูลทั้งชุดมีความแตกต่างจากกันโดยเฉลี่ยมากน้อยเพียงใด ซึ่งค่าการกระจายสัมบูรณ์ที่นิยมใช้กันโดยทั่วไปมี 2 ค่า คือ พิสัย และ ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน …
฿589.00฿1,500.00
การคำนวณค่าการกระจายสัมบูรณ์ของข้อมูลเชิงคุณภาพและเชิงปริมาณ: Step 3 [0314]
What you'll learn
การคำนวณค่าความถี่สะสมแบบน้อยกว่า: Step 1 [0261]
การคำนวณค่าความถี่สะสมแบบน้อยกว่า ความถี่สะสม (Cumulative Frequency) คือผลรวมของความถี่ของข้อมูลในตารางแจกแจงความถี่แต่ละชั้นต่อเนื่องตามลำดับ จากชั้นข้อมูลที่มีค่าน้อยที่สุด ซึ่งเรียกว่า ความถี่สะสมแบบน้อยกว่า หรือ จากชั้นข้อมูลที่มีค่ามากที่สุดไปชั้นข้อมูลที่มีค่าน้อยที่สุด ซึ่งเรียกว่า …
฿149.00฿400.00