การเลือกตัวอย่างแบบหลายขั้นตอน: Step 1 [0212]
การเลือกตัวอย่างแบบหลายขั้นตอน เป็นวิธีเลือกตัวอย่างที่ใช้ในกรณีที่ประชากรต้องศึกษา มีขนาดใหญ่มาก ผู้วิจัยไม่สามารถรู้ขอบข่ายที่แน่นอนของประชากร ไม่สามารถจัดทำบัญชีประชากรได้ หรือหากทำได้ก็ต้องเสียค่าใช้จ่ายมาก วิธีการเลือกตัวอย่างกรณีนี้ ผู้วิจัยจะแบ่งประชากร ออกเป็นกลุ่มจากกลุ่มใหญ่ไปหากลุ่มย่อย #การเลือกตัวอย่างแบบหลายขั้นตอน, …
฿189.00฿500.00
การเลือกตัวอย่างแบบหลายขั้นตอน: Step 1 [0212]
What you'll learn
การเลือกตัวอย่างแบบชั้นภูมิ: Step 1 [0211]
การเลือกตัวอย่างแบบชั้นภูมิ: Step 1 การเลือกตัวอย่างแบบชั้นภูมิ เป็นการเลือกตัวอย่างจากประชากรที่มีลักษณะหลากหลาย ด้วยการแบ่งประชากรเป็นพวกๆ ที่มีลักษณะในแต่ละพวกแตกต่างกัน เรียกว่า ชั้นภูมิ (Strata) …
฿359.00฿900.00
การเลือกตัวอย่างแบบชั้นภูมิ: Step 1 [0211]
What you'll learn
การเลือกตัวอย่างแบบแบ่งกลุ่ม: Step 1 [0210]
การเลือกตัวอย่างแบบแบ่งกลุ่ม เป็นการเลือกตัวอย่างโดยการจัดแบ่งประชากรเป็นกลุ่ม หรือเป็นพวก (Cluster) โดยแต่ละกลุ่มพยายามไม่ให้แตกต่างกัน จากนั้นจึงเลือกตัวอย่าง จากแต่ละกลุ่ม โดยการสุ่มแบบง่ายหรือแบบเป็นระบบ #การเลือกตัวอย่างแบบแบ่งกลุ่ม, #ประชากรและกลุ่มตัวอย่าง, #การสุ่มแบบง่าย, รายละเอียดคอร์สเรียนทั้งหมด …
฿59.00฿300.00
การเลือกตัวอย่างแบบแบ่งกลุ่ม: Step 1 [0210]
What you'll learn
การเลือกตัวอย่างแบบระบบ: Step 1 [0209]
การเลือกตัวอย่างแบบระบบ มีลักษณะและคุณสมบัติคล้ายคลึงกับการเลือกตัวอย่างแบบง่าย โดยมีขั้นตอนในการเลือก 4 วิธี เช่น 1 ใน 4 ให้หมายเลขประชากรทั้งหมด …
฿139.00฿500.00
การเลือกตัวอย่างแบบระบบ: Step 1 [0209]
What you'll learn
การเลือกตัวอย่างแบบง่าย: Step 1 [0208]
การสุ่มตัวอย่างแบบง่าย (Simple Random Sampling) เป็นวิธีการเลือกตัวอย่างที่ทำให้ประชากรมีโอกาสได้รับเลือกเป็นสิ่งตัวอย่างเท่าเทียมกัน ซึ่งการเลือกตัวอย่างแบบใช้ความน่าจะเป็น มีลักษณะที่ประชากรมีโอกาสที่จะได้รับเลือกเป็นสิ่งตัวอย่างในการวิจัยเท่าๆ กัน จึงเรียกอีกอย่างหนึ่งว่า การสุ่มตัวอย่าง …
฿379.00฿1,000.00
การเลือกตัวอย่างแบบง่าย: Step 1 [0208]
What you'll learn
แนวคิดการเลือกตัวอย่างแบบใช้ความน่าจะเป็น: Step 1 [0207]
การเลือกตัวอย่างแบบใช้ความน่าจะเป็น จำแนกหัวเรื่องที่สำคัญได้เป็น 4 แนวคิดหลัก ดังนี้คือ 1) การเลือกตัวอย่างแบบง่ายและแบบระบบ 2) การเลือกตัวอย่างแบบแบ่งกลุ่ม 3) …
฿19.00฿7,000.00
แนวคิดการเลือกตัวอย่างแบบใช้ความน่าจะเป็น: Step 1 [0207]
What you'll learn
การเลือกตัวอย่างแบบเจาะจง : Step 1 [0206]
การเลือกตัวอย่างแบบเจาะจงหรือตามวัตถุประสงค์ เป็นวิธีการเลือกตัวอย่างที่ใช้วัตถุประสงค์ของผู้วิจัยที่มีประสบการณ์สูงในการวิจัยมาเป็นแนวทางในการเลือกสิ่งตัวอย่างที่จะทำการเก็บรวบรวมข้อมูล เป็นวิธีการเลือกตัวอย่างที่นิยมใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูล เกี่ยวกับความคิดเห็นของผู้เชี่ยวชาญ หรือผู้ที่มีประสบการณ์เฉพาะในเรื่องหนึ่งๆ #การเลือกตัวอย่างแบบเจาะจง, #การเลือกตัวอย่างตามวัตถุประสงค์, #วิธีการเลือกตัวอย่างที่ใช้วัตถุประสงค์, รายละเอียดคอร์สเรียนทั้งหมด <คลิกที่นี่> …
฿99.00฿301.00
การเลือกตัวอย่างแบบเจาะจง : Step 1 [0206]
What you'll learn
การเลือกตัวอย่างแบบโควต้า: Step 1 [0205]
การเลือกตัวอย่างแบบโควต้า เป็นการเก็บข้อมูลจากสิ่งตัวอย่างที่ต้องการ เงื่อนไขที่ผู้วิจัยต้องการกระทั่งครบจำนวนที่กำหนดไว้ การเลือกตัวอย่างแบบนี้ เป็นการเลือกตัวอย่างแบบไม่ใช้ความน่าจะเป็น แต่มีวิธีการเลือก ที่มีหลักเกณฑ์มากกว่าการเลือกตัวอย่างแบบบังเอิญ #การเลือกตัวอย่างแบบโควต้า, #การเก็บรวบรวมข้อมูลจากกลุ่มตัวอย่าง, #การเลือกตัวอย่างแบบไม่ใช้ความน่าจะเป็น, …
฿259.00฿700.00
การเลือกตัวอย่างแบบโควต้า: Step 1 [0205]
What you'll learn
การเลือกตัวอย่างแบบบังเอิญ: Step 1 [0204]
การเลือกตัวอย่างแบบบังเอิญ เป็นการเลือกตัวอย่างที่ผู้วิจัยไม่ได้มีแบบแผนในการเลือก เป็นการเลือกที่ไม่มีหลักเกณฑ์ใดๆ ทั้งสิ้น กล่าวคือ สิ่งตัวอย่างที่ได้มานั้นอยู่ในสภาพโดยบังเอิญ การเก็บรวบรวมข้อมูลจะเก็บรวบรวมจากกลุ่มตัวอย่างที่พบหรือเท่าที่จะหาได้จนครบจำนวนที่ต้องการ #การเลือกตัวอย่างแบบบังเอิญ, #การเก็บรวบรวมข้อมูลการวิจัย, #วิธีการเก็บรวบรวมข้อมูลจากกลุ่มตัวอย่าง, …
฿89.00฿300.00
การเลือกตัวอย่างแบบบังเอิญ: Step 1 [0204]
What you'll learn
แนวคิดการเลือกตัวอย่างแบบไม่ใช้ความน่าจะเป็น: Step 1 [0203]
การเลือกตัวอย่างแบบไม่ใช้ความน่าจะเป็น จำแนกหัวเรื่องที่สำคัญได้ 3 แนวคิดหลักที่จำเป็นคือ 1) การเลือกตัวอย่างแบบบังเอิญ 2) การเลือกตัวอย่างแบบโควตา และ 3) …
฿59.00฿300.00
แนวคิดการเลือกตัวอย่างแบบไม่ใช้ความน่าจะเป็น: Step 1 [0203]
What you'll learn
ขั้นตอนระเบียบวิธีในการเลือกตัวอย่าง: Step 1 [0202]
การเลือกสิ่งตัวอย่างจากประชากรมาเพื่อทำการศึกษาวิเคราะห์ข้อมูล เรียกว่า การเลือกตัวอย่าง เหตุผลสำคัญของการที่ต้องมีการเลือกตัวอย่างแทนที่จะเก็บรวบรวมข้อมูลจากประชากรทั้งหมด จำแนกขั้นตอนระเบียบวิธีในการเลือกตัวอย่าง ออกได้เป็น 6 ขั้นตอนหลักที่มีความสำคัญมาก รายละเอียดคอร์สเรียนทั้งหมด <คลิกที่นี่> …
฿229.00฿600.00
ขั้นตอนระเบียบวิธีในการเลือกตัวอย่าง: Step 1 [0202]
What you'll learn
แนวคิดเกี่ยวกับสิ่งตัวอย่าง: Step 1 [0201]
หัวเรื่องสำคัญของแนวคิดเกี่ยวกับสิ่งตัวอย่าง จำแนกได้ 3 แนวคิดหลักสำคัญ ดังนี้คือ 1) ความหมายและความสำคัญของสิ่งตัวอย่าง 2) ลักษณะของสิ่งตัวอย่างที่ดีและการกำหนดขนาดของสิ่งตัวอย่าง และ …
฿829.00฿2,200.00
แนวคิดเกี่ยวกับสิ่งตัวอย่าง: Step 1 [0201]
What you'll learn
แนวคิดเกี่ยวกับประชากร: Step 1 [0200]
แนวคิดเกี่ยวกับประชากร มีเค้าโครงเนื้อหา จำแนกออกได้เป็น 4 แนวคิดหลักสำคัญ ประกอบด้วย (1) แนวคิดเกี่ยวกับประชากร ได้แก่ ความหมายและความสำคัญของประชากร, …
฿829.00฿2,200.00
แนวคิดเกี่ยวกับประชากร: Step 1 [0200]
What you'll learn
Case Study: การวิจัยเชิงความสัมพันธ์: Step 1 [0199]
กรณีศึกษา การวิจัยเชิงความสัมพันธ์ของสมการเส้นถดถอย เพื่อใช้ในการพยากรณ์ของจำนวนสินค้าและช่วงเวลาพร้อมการนำข้อมูลผลลัพธ์ที่ได้มานำเสนอในรูปแบบของ การแสดงแผนภาพการกระจาย #การวิจัยเชิงความสัมพันธ์, #ความสัมพันธ์ของสมการเส้นถดถอย, #การพยากรณ์การวิจัย, รายละเอียดคอร์สเรียนทั้งหมด <คลิกที่นี่> พิเศษ! …
฿319.00฿900.00
Case Study: การวิจัยเชิงความสัมพันธ์: Step 1 [0199]
What you'll learn
Case Study: การวิจัยเชิงความสัมพันธ์: Step 1 [0198]
กรณีศึกษา สมการเส้นถดถอยเพื่อใช้ในการพยากรณ์จำนวนยอดขายที่มีความสัมพันธ์กับจำนวนช่องทางของการลงโฆษณา และใช้ข้อมูลนั้นแสดงเป็นแผนภาพการกระจายของข้อมูล #เทคนิคการวิจัยเชิงความสัมพันธ์, #สมการเส้นทดถอย, #ช่องทางการลงโฆษณา, รายละเอียดคอร์สเรียนทั้งหมด <คลิกที่นี่> …
฿439.00฿1,200.00
Case Study: การวิจัยเชิงความสัมพันธ์: Step 1 [0198]
What you'll learn
Case Study: การวิจัยเชิงความสัมพันธ์: Step 1 [0197]
กรณีศึกษาตัวอย่างการวิจัยเชิงความสัมพันธ์ เป็นการหาความสัมพันธ์ระหว่างจำนวนสินค้ากับจำนวนคนงาน เพื่อนำมาหาแผนภาพการกระจายที่ได้จากการพิจารณากำหนดรูปแบบของความสัมพันธ์ของทั้ง 2 ตัวแปร #การวิจัยเชิงความสัมพันธ์, #ความสัมพันธ์ของสมการเส้นถดถอย, #การพยากรณ์การวิจัย, รายละเอียดคอร์สเรียนทั้งหมด <คลิกที่นี่> …
฿289.00฿600.00
Case Study: การวิจัยเชิงความสัมพันธ์: Step 1 [0197]
What you'll learn
วิธีกำลังสองน้อยที่สุด: Step 1 [0196]
วิธีกำลังสองน้อยที่สุด เป็นอีกหนึ่งวิธีการวัดความสัมพันธ์อย่างง่าย ซึ่งวิธีกำลังสองน้อยที่สุดนี้เป็นวิธีการวัดความสัมพันธ์อย่างง่ายที่มีความเชื่อถือได้มากกว่าวิธีอื่น โดยเฉพาะอย่างยิ่งในการพยากรณ์ตัวแปรผลหรือตัวแปรตาม เมื่อทราบค่าตัวแปรเหตุหรือตัวแปรอิสระ จากความสัมพันธ์อย่างง่ายที่สร้างขึ้น #วิธีกำลังสองน้อยที่สุด, #วิธีการวัดความสัมพันธ์อย่างง่าย, #การพยากรณ์ตัวแปรผล, รายละเอียดคอร์สเรียนทั้งหมด …
฿259.00฿700.00
วิธีกำลังสองน้อยที่สุด: Step 1 [0196]
What you'll learn
การวัดความสัมพันธ์อย่างง่าย: Step 1 [0195]
การวัดความสัมพันธ์อย่างง่าย ซึ่งเป็นการวัดความสัมพันธ์ระหว่างตัวแปรสองตัวเท่านั้น เนื่องจากเป็นวิธีที่ใช้กันเสมอๆ ในการวิจัยธุรกิจและเป็นวิธีที่ใช้ได้ง่าย สะดวก ในกรณีที่นักวิจัยต้องการทราบความสัมพันธ์ระหว่างตัวแปร 2 ตัว หรือมากกว่าสองตัวขึ้นไป เพื่อนำมาใช้ประกอบการพิจารณาประกอบการตัดสินใจทางธุรกิจ …
฿259.00฿700.00